كشفت وزارة التعليم عن آلية تقييم الموظفين الموقوفين عن العمل بسبب كف اليد، حيث أوضحت أنهم لا يخضعون للتقييم إذا تجاوزت مدة التوقف ثلاثة أشهر خلال العام. وذلك لضمان دقة التقييم وفقًا للمدة الفعلية لأداء العمل، مع مراعاة العدالة والموضوعية في تقييم أداء الموظفين بما يتماشى مع الأهداف الاستراتيجية للوزارة.
تقييم الموظفين في حالات الإجازات الطويلة والإعارة
أشارت الوزارة إلى أن الموظفين الذين يقضون إجازات طويلة تتجاوز ستة أشهر، مثل الإجازات المرضية أو إجازة الأمومة، سيتم تقييمهم بناءً على أدائهم قبل الإجازة، وذلك باستخدام التقارير المتاحة عن تلك الفترة. أما الموظفون المعارون أو الموفدون للدراسة أو التدريب، فسيتم تقييمهم وفقًا لتقارير الجهة المستضيفة، والتي تعكس أداءهم الفعلي قبل الإعارة.
آلية تقييم الموظفين الجدد والمتنقلين
بالنسبة للموظفين الجدد، يتم تقييمهم خلال فترة التجربة، مع إعداد تقرير خاص بدلاً من ميثاق الأداء الوظيفي. فيما يتعلق بالموظفين المتنقلين داخليًا داخل الوزارة، يتم تقييمهم من قبل الوحدة التنظيمية الجديدة بشرط أن يكونوا قد قضوا فيها مدة لا تقل عن ثلاثة أشهر. أما الموظفون الذين يتم نقلهم إلى جهات حكومية أخرى، فيتم تقييمهم من قبل الجهة المستقبلة وفقًا لنظامها المعتمد.
مراحل إدارة الأداء الوظيفي
أوضحت الوزارة أن عملية إدارة الأداء الوظيفي تمر بثلاث مراحل رئيسية:
- تخطيط الأداء السنوي: يتم في الربع الأول من العام، حيث تُحدد المهام والمسؤوليات وتُعتمد معايير التقييم.
- المراجعة نصف السنوية: تُجرى في منتصف العام لمراجعة التقدم نحو تحقيق الأهداف وتحديد التعديلات اللازمة.
- تقييم الأداء السنوي: يتم في الربع الأخير من العام، حيث يُحسب التقييم النهائي وتوضع خطط تطويرية لتحسين الأداء المستقبلي.
يهدف نظام إدارة الأداء الوظيفي إلى رفع الإنتاجية وتعزيز العدالة والشفافية في التقييمات، مع تحفيز الموظفين ذوي الأداء المتميز وتوفير خطط تطويرية لمن يحتاجون إلى تحسين أدائهم.
